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FOTOGRÁFO: Aprenda uma nova Profissão!
Fomentar a pesquisa, ampliar o conhecimento,
a criatividade e o aprendizado da fotografia, privilegiando aulas práticas. Este
é o diferencial da FOCUS
Escola de Fotografia, que há mais de três décadas, qualifica novos
profissionais para ingressar no mercado de trabalho pela porta da frente. A
atividade fotográfica sempre possibilitou aos seus profissionais,
excelente remuneração.
Entretanto, os fotógrafos autodidatas, sem formação acadêmica, nestas últimas décadas, tiveram queda
significativa em seus padrões de vida. Acreditavam que bastava apenas possuir um
bom modelo de câmera e conhecer alguns comandos, que o sucesso já estava garantido!
Hoje, somente profissionais que investem na sua constante atualização tecnológica,
conseguem prosperar por meio da mágica fotográfica..
Compreender as mudanças geradas pelos últimos avanços tecnológicos, as questões
técnicas e conceituais, novas tendências de mercado, a estética pertinente à linguagem
fotográfica, os fundamentos éticos, jurídicos, inerentes à
fotografia, são requisitos essenciais para que você possa ingressar deste mercado de trabalho, tão lucrativo e apaixonante. Seja na
fotografia de moda, fotojornalismo, editorial, books, fotografia publicitária e
propaganda, fotografia digital, laboratório preto e branco, revelação colorida, tratamento de
imagens, casamentos e eventos, fotografia social, documental e outras áreas.
A fotografia é fascinante e criativa. Entretanto, a imagem fotográfica
é mais complexa do que muitas pessoas pensam. A boa foto é o resultado do excelente conhecimento técnico, estético e percepção
artística do fotografo. Os cursos de fotografia profissional da FOCUS
foram elaborados para que o aluno, domine estes
importantes aspectos da arte e da técnica fotográfica, temperados com seu olhar e
sensibilidade. A FOCUS foi a primeira escola brasileira a implantar Cursos de
Fotografia Digital, Cursos Online, Tecnologias Avançadas, Estudos de
Linguagem e Composição Fotográfica, por meio dos métodos "Aprenda Fazendo" e
"Aprenda Observando". Cursos de fotografia presenciais e a distancia todo
Brasil e exterior em língua portuguesa.
Esta é uma profissão que apresenta muitas oportunidades de trabalho.
Você poderá atuar como:
- Fotografia de estúdio.
- Fotografia de eventos sociais (casamentos,eventos, aniversários etc).
- Fotografia em agencias de publicidade, escritórios de arquitetura ou editoras
de revistas.
- Fotografia de moda.
- Fotografia de reportagem para jornais, revistas e mídias eletronicas.
- Fotografia comercial ou industrial.
- Fotografia da vida selvagem, da natureza e paisagem, vida submarina.
- Fotografia da área medica, veterinária ou cientifica.
- Fotografia de documentos oficiais etc.
- Fotografia publicitária e propaganda.
- Fotografia científica e investigativa.
- Fotografia de aerofotografia e levantamento topográficos.
- Fotografia de arquitetura e interiores.
- Fotografia de sensoriamento remoto.
- Fotografia documentarista.
- Pesquisador, historiador, história da fotografia, sociologia, antropologia, lingüística,
tecnologia, linguagem fotográfica, ensino e docência
Caso queira abrir seu próprio estúdio, poderá realizar todo tipo de trabalho,
desde a documentação de eventos (festas e comemorações institucionais e
familiares) até a confecção de books, retratos de modelos e fotos para a
imprensa, propaganda ou para publicidade.
Invista no seu futuro e torne-se um fotógrafo profissional bem sucedido.
Inscreva-se ainda hoje no curso de fotografia profissional. Não espere outro dia.
Conquiste sua independência financeira aprendendo agora uma profissão que
ajudará você a ganhar dinheiro por toda sua vida.
Objetivos do Curso de Fotografia Profissional:
- Ensinar a produzir excelentes fotografias
utilizando câmera digital ou convencional, de qualquer marca, qualquer
tamanho, antiga ou nova, pois as bases da composição, da iluminação, técnica
fotográfica e os
fundamentos da boa fotografia são sempre as mesmas.
- Desenvolver a sensibilidade e capacidade criativa de modo que o aluno possa saber expressar
seu conceito e
sua arte através da fotografia.
- Ensinar várias dicas e segredos sobre câmeras, digital, equipamentos,
laboratórios fotográficos, lentes, flashes, objetivas, zooms, filtros, filmes,
grips, motor drives, como lidar com clientes, montar e gerenciar seu próprio negócio, etc. Muitos fotógrafos levam a vida toda para aprender
os segredos aqui apresentados.
- Fornecer um treinamento detalhado, claro e passo a passo sobre as técnicas
especiais e as particularidades da fotografia profissional.
- Ensinar os aspectos empresariais importantes para quem deseja ganhar dinheiro
com fotografia, seja atuando como fotógrafo autônomo, empresário ou procurando
emprego.
- Ensinar a selecionar seus clientes e fazer o marketing para novos potenciais
compradores.
Público - Alvo:
- Aqueles que desejam aprender uma profissão prazerosa e que buscam uma
formação profissional de qualidade em fotografia em curto prazo de tempo, para ingresso imediato no
mercado de trabalho. Para quem está iniciando na fotografia ou já é iniciado e
tem problemas com fotometria, uso criativo do flash, filtros digital, composição,
fotoacabamento e outros. Para
aqueles que querem aprender fotojornalismo de verdade, com aluno saindo nas ruas e
fotografando onde a notícia acontece. Para quem já conhece photoshop e deseja
conhecer técnicas profissionais. Para quem já fotografa e quer conhecer os
novos conceitos da fotografia digital. Para conhecer os novos recursos do flash.
Flash durante o dia, flash rebatido, pintura com flash, flash TTL, flash
dedicado, flash como luz de preenchimento, flash manual e automático,
multiflash, light painting, luz mista, fotocélula, radio flash, etc. Para aqueles que estão iniciando na
fotografia de estúdio.
- Interessados que desejam aprender fotografia para ter uma segunda fonte de renda.
- Amadores / hobbistas / aficcionados que apreciam arte fotográfica e que
procuram desenvolver na fotografia sua expressão pessoal e olhar fotográfico.
Pré-Requisitos:
Nenhum pré-requisito. Recomendável saber usar o programa Windows e ter muita disposição para aprender.
Metodologia:
As aulas teóricas e práticas são de fácil
aprendizado, cuidadosamente explicadas, com vários exemplos para facilitar sua
compreensão. Plantão de dúvidas e apostilas No fim de cada módulo, haverá testes
para avaliar seu aproveitamento e auxiliar em suas dificuldades e direcionar seu
estudo.
Material do Curso:
O curso de fotografia profissional é composto de sete módulos, totalmente
práticos e apostilado, com com aulas em campo, exercícios cuidadosamente explicados e vários
exemplos para facilitar seu aprendizado. Caso você não possua equipamento
fotográfico, seja digital ou analógico, a escola poderá emprestar. Os custos
relativos a filmes, cartões de memórias, cds virgens, papel fotográfico, pastas
de portfolios, ampliações, impressões e
revelações externas, são por corta do próprio aluno.
CURSO DE FOTOGRAFIA - PROGRAMAÇÃO
HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA
Definição de Fotografia
As Primeiras Imagens
A primeira fotografia da história
O Daguerreótipo
A Calotipia
Ferrotipia e Ambrotipia
Uma verdadeira revolução: A "Chapa Seca"
A chegada da fotografia no Brasil
O Mundo da Fotografia Moderna
AS CÂMERAS
As primeiras câmeras
Os formatos existentes
Tipos de Câmeras: SLR, TLR de Visor Indireto, Grandes Formatos Para Estúdios,
Formatos Especiais E Digitais
Câmeras SLR
Câmeras TLR
Câmeras de Visor Indireto
Câmeras de Grandes Formatos
Formatos Especiais
Câmeras Digitais
Câmeras Digitais Profissionais
Autofocus e foco manual - Vantagens e desvantagens
Pin-holes
Partes principais
Corpo
Obturador
A Objetiva
O Diafragma
Principais ajustes das câmeras profissionais e semiprofissionais
Controle de ASA ou ISO
Fotometragem
Motor Drive/Rebobinador
Dispositivo de Foco
Controle de Exposição
Truques com Diafragma Priorizado
Truques com Obturador Priorizado
Controle do Sincronismo do Flash
Outros Controles
Como segurar corretamente a câmera
Manutenção e cuidados
Limpeza
Lentes, objetivas e filtros
Tripés, girafas e sombrinhas
Como comprar adequadamente a sua primeira câmera
OBJETIVAS
Definição
Sistema Ótico
Objetiva
Lentes
Lentes convergentes
Lentes divergentes
Fixas e Cambiáveis
Objetivas Fixas
Objetivas Cambiáveis
Tipos de Lentes – Classificação e Aplicações
Objetiva Normal
Objetiva Grande-Angular
Teleobjetiva
Objetivas Zoom
Objetivas Macro
Distância Focal e Profundidade de Campo
Distância Focal
Profundidade de Campo
O OBTURADOR
Definição
Obturador de Cortina ou Guilhotina
Obturador Central ou Íris
Sincronizando o Diafragma
Efeitos de Obturação: Imagem Borrada e Imagem Congelada(Panning)
Imagem Borrada
Imagem Congelada ou Panning
Light Painting
LUZ
Constituição e Características
Temperatura
Comprimento e Freqüência de Onda
Intensidade
Princípios da Luz e da Cor
Capacidade de Refração e Reflexão
Absorção e Dispersão
Luz natural, Contínua e Flash
Fotômetro: como e quando usar
Fotômetro de Leitura de Luz Refletida ou Incidente
Como e quando usar o Fotômetro
Exposição, velocidade e abertura
FLASH
Introdução
Velocidade de sincronismo, nº guia, luz de enchimento
Luz de Enchimento
Modo Manual
Modo Automático
Mas, o que é fotometria?
Luz incidente
Luz refletida
Cuidados ao manipular flashes
O uso do flashmeter
Flashes de reportagem
Flash de estúdio
REBATEDORES
Como utilizar
É muito simples usar:
Como é um rebatedor?
Luz Direta
Luz Rebatida
Luz Difusa
Truques e técnicas: rebatedor branco, prata, dourado e preto.
Como improvisar um rebatedor
FILMES
Introdução
O filme preto e branco
O filme colorido
Filmes reversíveis ou diapositivos
Formatos
Sensibilidade: filme lento, médio e rápido
Contraste
Granulação
Filmes rebobinados: vantagens e desvantagens
Como colocar o filme na câmera
Cuidados na manipulação dos filmes
FILTROS
Definição
Tipos
ACESSÓRIOS ESSENCIAIS
Equipamento Básico:
Portfólio essencial
Portfólio digital
Tripés
PRÁTICA DE LABORATÓRIO
Como montar um laboratório em casa
Revelação de filmes P/B
Caixa de luz
Estufa improvisada para secagem de filmes e papéis:
Revelação do filme colorido
Revelação de diapositivos
Revelação: “Puxar Filmes”
Ampliação – O Ampliador
Ampliação a partir de transparências e montagens caseiras
Tabela
Químicos e papéis fotográficos
Papeis Fotográficos
Contato e prova de exposição
Corte e montagens de fotos
Minilabs: uma fonte de lucros
ILUMINAÇÃO DE ESTÚDIO
Luz contínua – Aplicações
Refletores Photoflood
Parabólicos
Cones e Snoots
Colméias
Flashes de estúdio – Truques de Iluminação
Lâmpada halógena
Meia-luz
Muitas cores – Um único fundo branco
Efeito contraluz
Equipamentos do estúdio profissional
Digital light
Fundos fotográficos – Tecidos, Infinitos e Chroma-Key
Fundos em tecidos
Fundos Infinitos
Chroma-key
Geradores
COMO MONTAR SEU PRÓPRIO ESTÚDIO
O estúdio em casa:
Estúdio de 3x4
Estúdio de books e retratos
Vejamos um exemplo de estúdio de retratos:
O estúdio móvel
Estúdio patrocinado
Maquiagem básica para fotos
COMO FOTOGRAFAR
Flash ou luz natural?
Enquadramento e perspectiva
Regra do terços (ou regra de ouro)
Regra do horizonte
Fotografia aérea
Fotomicrografia
Objetos transparentes e opacos
Esportes e movimento
Retratos, famílias, crianças, cenas urbanas
Grupos e festas
Arquitetura e paisagens
Produtos e publicidade
Fotografia abstrata e artística
Moda e glamour
USO DO PROGRAMA PHOTOSHOP
|
TRABALHANDO COM FOTOGRAFIA
Planejamento de fotos
Modelo preestabelecido:
Modelo avulso:
Roteiros de Eventos
Roteiro 1 – Aniversário de criança (30 fotos – 02 filmes/36poses)
Arquivamento e identificação do trabalho
Desenvolvimento da linguagem e Marketing pessoal
Direitos autorais e créditos da foto
Registro de suas obras
Setor de depósito legal:
Mercado de Trabalho, Autonomia e Sindicatos
Autonomia
Sindicatos e Associações de Fotógrafos no Brasil
Orçamento e Tabela de Custos – Como Lucrar
Como valorizar e vender seu trabalho
Fornecedores
Estúdios, flashes, equipamentos de iluminação e fundos infinitos:
Filmes e papéis fotográficos:
Câmeras fotográficas e acessórios:
.
RESUMO – Considerações finais
Ficha técnica de um Estúdio Fotográfico:
Apresentação
O Fotógrafo
Opções de estúdios
O mercado
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Certificado:
A FOCUS Escola de fotografia emite Certificado de Conclusão para os alunos
regularmente matriculados, com
75% de freqüência e aproveitamento igual ou superior a 60% no resultado da
Avaliação Final.
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http://www.gigabusca.com.br/Educacao/Cursos/pagina3.html
http://www.gigabusca.com.br/Educacao/Cursos/pagina3.html Skoobe Link Directory
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http://www.salvadorfotoclube.com.br/dicas.htm
http://www.sg.com.br/hotlinks/fot.html
http://www.techzonept.com/showthread.php?t=64704
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http://www.topsearchnet.com/Hobbies_Interests/Home_Arts/index.htm
http://www.universeimports.com.br/index.asp?Metodo=Links
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http://www.virtualphoto.net/artigos/enio19.php
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http://www1.folha.uol.com.br/folha/publicidade/fotografesuasferias/ip0107200407.shtml
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Fotografia é uma técnica de gravação por meios químicos,
mecânicos ou digitais, de uma imagem numa camada de material sensível à
exposição luminosa, designada como o seu suporte.
A palavra deriva das palavras gregas φως [fós] ("luz"), e γραφις [grafis]
("estilo", "pincel") ou γραφη grafê, significando "desenhar com luz" ou
"representação por meio de linhas", "desenhar".
Pela sua natureza, a fotografia é ferramenta ou objecto de estudo da
antropologia visual, enquanto representação iconográfica. O ícone, como o define
Charles Sanders Peirce, significa representação pela imagem. Segundo Roland
Barthes a fotografia possuí uma linguagem conotativa e denotativa (O óbvio e o
obtuso). A linguagem denotativa é o óbvio: tudo o que se vê na fotografia, tudo
que está evidente. O conotativo é o obtuso: toda a informação ímplicita na
fotografia. O enquadramento da foto, o posicionamento da câmara mais para cima
ou mais para baixo dando noção de superioridade ou inferioridade... Tudo isso se
trata de informações conotativas da fotografia, que geralmente revelam a bagagem
social e cultural do próprio fotógrafo, o seu studium (Barthes).
Mais comumente uma câmera ou câmara escura é o dispositivo formador de imagem e
o filme fotográfico ou um cartão digital de armazenamento é a mídia de gravação,
mas existem outros métodos. Por exemplo, a fotocópia ou máquina xerográfica,
forma imagens permanentes mas usa a transferência de cargas elétricas estáticas
no lugar do filme fotográfico, disso provém o termo eletrofotografia. Na
raiografia, divulgada por Man Ray em 1922 imagens são produzidas pelas sombras
de objetos no papel fotográfico, sem o uso de câmera. E podem-se colocar objetos
diretamente do digitalizador (scanner) para produzir figuras eletronicamente.
Fotógrafos controlam a câmera ao expor o material fotosensível (filme ou sensor
digital CCD/CMOS) à luz. Depois de processar, este produz uma imagem cujo
conteúdo é aceitavelmente nítido, iluminado e composto para atender ao objetivo
de fotografar.
O controle inclui:
* Foco
* Abertura das lentes
* Tempo de exposição (ou velocidade de abertura do obturador)
* Distância focal das lentes (tele-objetiva, zoom ou grande-angular)
* Sensibilidade do filme
Os controles são geralmente inter-relacionados, por exemplo, o brilho é a
abertura multiplicado pela velocidade de abertura do Obturador, e variando a
distância focal das lentes permitir-se-á maior controle sobre a profundidade de
campo fotográfico.
Usos da fotografia
A fotografia pode ser classificada como tecnologia de confecção de imagens e
atrai o interesse de cientistas e artistas desde o seu começo. Os cientistas
usaram sua capacidade para fazer gravações precisas, como Eadweard Muybridge em
seu estudo da locomoção humana e animal (1887). Artistas igualmente se
interessaram por este aspecto, e também tentaram explorar outros caminhos além
da representação fotomecânica da realidade, como o movimento pictural. As forças
armadas, a polícia e forças de segurança usam a fotografia para vigilância,
identificação e armazenamento de dados.
História da fotografia
A primeira fotografia reconhecida é uma imagem produzida em 1825 por Nicéphore
Niépce, numa placa de estanho coberta com um derivado de petróleo chamado betume
da Judeia. Foi produzida com uma câmera, sendo exigidas cerca de oito horas de
exposição à luz solar. Em 1835 Jacques Daguerre desenvolveu um processo usando
prata numa placa de cobre denominado daguerreotipo. Quase simultaneamente,
William Fox Talbot desenvolveu um diferente processo denominado calotipo, usando
folhas de papel cobertas com cloreto de prata. Este processo é muito parecido
com o processo fotográfico em uso hoje, pois também produz um negativo que pode
ser reutilizado para produzir várias imagens positivas. Hippolyte Bayard também
desenvolveu um método de fotografia, mas demorou para anunciar e não foi mais
reconhecido como seu inventor.
O daguerreotipo tornou-se mais popular pois atendeu à demanda por retratos
exigida da classe média durante a Revolução Industrial. Esta demanda, que não
podia ser suprida em volume nem em custo pela pintura a óleo, deve ter dado o
impulso para o desenvolvimento da fotografia. Nenhuma das técnicas envolvidas (a
câmara escura e a fotosensibilidade de sais de prata) era descoberta do século
XIX. A câmara escura era usada por artistas no século XVI, como ajuda para
esboçar pinturas, e a fotossensibilidade de uma solução de nitrato de prata foi
observada por Johann Schultze em 1724.
Recentemente, os processos fotográficos modernos sofreram uma série de
refinamentos e melhoramentos sobre os fundamentos de William Fox Talbot. A
fotografia tornou-se para o mercado em massa em 1901 com a introdução da câmera
Brownie-Kodak e, em especial, com a industrialização da produção e revelação do
filme. Muito pouco foi alterado nos princípios desde então, além de o filme
colorido tornar-se padrão, o foco automático e a exposição automática. A
gravação digital de imagens está crescentemente dominante, pois sensores
eletrônicos ficam cada vez mais sensíveis e capazes de prover definição em
comparação com métodos químicos.
Para o fotógrafo amante da fotografia em preto e branco, pouco mudou desde a
introdução da câmera Leica de filme de 35mm em 1925.
A Fotografia no cotidiano e na escola
A fotografia pode ser utilizada no processo de investigação do quotidiano de
nossos estudantes, a fim de que mediante as imagens obtidas da escola, da
família, da vizinhança, da cidade e das coisas que os cercam, eles sejam
orientados, através de uma metodologia específica, para análise e estudo desses
“momentos documentados” e suas correlações históricas, sociais, geográficas,
étnicas e econômicas; na educação, a simples disponibilidade do aparato
tecnológico não significa facilitar o processo ensino-aprendizagem. É preciso
que o professor alie os recursos tecnológicos com os seus conhecimentos e
estratégias de ensino, visando alcançar um objetivo: o conhecimento
significativo.
Fotografia em preto e branco
A fotografia nasceu em preto e branco, ou melhor, preto sobre o branco, no
inicio do século XIX Desde as primeiras formas de fotografia que se
popularizaram, como o daguerreótipo, aproximadamente na década de 1830, até aos
filmes preto e branco atuais, houve muita evolução técnica, e diminuição dos
custos. Os filmes atuais hoje têm uma grande gama de tonalidade, superior mesmo
aos coloridos, resultando em fotos muito ricas em detalhes. Por isso as fotos
feitas com filmes PB são superiores ás fotos coloridas convertidas em PB.
Meio tom
As fotografias preto e branco se destacam pela riqueza de passagens de tons; a
fotografia colorida, entretanto, não capta apropriadamente as nuances sutis de
mudanças tonais. Podemos afirmar, desta forma, que a fotografia preto e branco é
mais apropriada para a captura de meios tons. Na P&B se aproveita a luz e a
sombra para fazer efeitos que as deixam bem mais lindas, tanto que existem
pessoas que fotografam apenas preto e branco mesmo com o advento do equipamento
digital. Desta forma é algo precipitado o debate que coloca em cheque os
processos químicos preto e branco frente à tecnologia digital.
Fotografia colorida
A fotografia colorida foi explorada durante o século XIX e os experimentos
iniciais em cores não puderam fixar a fotografia nem prevenir a cor de
enfraquecimento. Durante a metade deste século as emulsões disponíveis ainda não
eram totalmente capazes de serem sensibilizadas pela cor verde ou pela vermelha
(total sensibilidade a cor vermelha só foi obtida com êxito total no começo do
século XX). A primeira fotografia colorida permanente foi tirada em 1861 pelo
físico James Clerk Maxwell. O primeiro filme colorido, o Autocromo, somente
chegou ao mercado no ano de 1907 e era baseado em pontos tingidos de extrato de
batata.
O primeiro filme colorido moderno, o Kodachrome, foi introduzido em 1935 baseado
em três emulsões coloridas. A maioria dos filmes coloridos modernos, exceto o
Kodachrome, são baseados na tecnologia desenvolvida pela Agfacolor em 1936. O
filme colorido instantâneo foi introduzido pela Polaroid em 1963.
A fotografia colorida pode formar imagens como uma transparência positiva,
planejada para uso em projetor de slides (diapositivos) ou em negativos
coloridos, planejado para uso de ampliações coloridas positivas em papel de
revestimento especial. A último é atualmente a forma mais comum de filme
fotográfico colorido (não digital), devido à introdução do equipamento de
fotoimpressão automático.
Fotografia digital
Fotografia digital é a fotografia tirada com uma câmera digital ou determinados
modelos de telefone celular, resultando num arquivo de computador que pode ser
editado, impresso, enviado por e-mail ou armazenado em websites ou CD-ROMs.
A fotografia tradicional era um fardo considerável para os fotógrafos que
trabalhavam em localidades distantes (como correspondentes de órgãos de
imprensa) sem acesso às instalações de produção. Com o aumento da competição com
a televisão, houve um aumento de pressão para transferir imagens aos jornais
mais rapidamente.
O sensor de CCD que substitui o filme nas câmeras digitais.
Fotógrafos em localidades remotas carregariam um minilaboratório fotográfico com
eles, e alguns meios de transmitir suas imagens pela linha telefônica. Em 1990,
a Kodak lançou o DCS 100, a primeira câmera digital comercialmente disponível.
Seu custo impediu o uso em fotojornalismo e em aplicações profissionais, mas a
fotografia digital nasceu.
Em 10 anos, as câmeras digitais se tornaram produtos de consumo, e estão
provavelmente substituindo gradualmente suas equivalentes tradicionais em muitas
aplicações, pois o preço dos componentes eletrônicos cai e a qualidade da imagem
melhora.
A Kodak anunciou em Janeiro de 2004 que não vai mais produzir câmeras
reutilizáveis de 35 milímetros após o fim desse ano. Entretanto, a fotografia
"líquida" vai durar, pois os amadores dedicados e artistas qualificados
preservam o uso de materiais e técnicas tradicionais.
Na fotografia digital, a luz sensibiliza um sensor, chamado CCD, charged coupled
device, o qual é composto por dispositivos eletrônicos, denominados CMOS. Que
por sua vez converte a luz num código eletronico digital, uma matriz de números
digitais (quadro com o valor das cores de todos os pixels da imagem), que será
armazenado num cartão de memória. Tipicamente, o conteúdo desta memória será
mais tarde transferido para um computador. Já é possível também transferir os
dados diretamente para uma impressora, gerar uma imagem em papel, sem o uso de
um computador. Uma vez transferida para fora do cartão de memória, este poderá
ser apagado e reutilizado.
Álbuns virtuais
Com a popularização da fotografia digital, surgiram sites na internet
especializados em armazenar fotografias. Suas imagens podem ser vistas por
qualquer pessoa do planeta. Elas ficam organizadas por pastas e podem ser
separadas por assuntos a sua escolha.
Os Álbuns Virtuais podem ser usados com vários propósitos, veja abaixo alguns
deles:
* Portfólio: Muito usado por fotógrafos amadores/profissionais para mostrar seu
trabalho.
* Armazenamento: Quem não quer ocupar espaço no seu HD pode usar o álbum para
armazenar suas fotografias.
* Negócios: Outros usam os álbuns para vender seus trabalhos fotográficos.
Fotojornalismo
Fotografia jornalística.
O fotojornalismo preenche uma função bem determinada e tem caracteristicas
próprias. O impacto é elemento fundamental. A informação é imprescindível. É na
fotografia de imprensa, um braço da fotografia documental, que se dá um grande
papel da fotografia de informação, o fotojornalismo. É no fotojornalismo que a
fotografia pode exibir toda a sua capacidade de transmitir informações. E essas
informações podem ser passadas, com beleza, pelo simples enquadramento que o
fotógrafo tem a possibilidade de fazer. Nada acontece hoje nas comunicações
impressas sem o endosso da fotografia. Existem, basicamente, quatro gêneros de
fotografia jornalistica:
* As fotografias sociais: Nessa categoria estão incluídas a fotografia política,
de economia e negócios e as fotografias de fatos gerais dos acontecimentos da
cidade, do estado e do país, incluindo a fotografia de tragédia.
* As fotografias de esporte: Nessa categoria, a quantidade de informações é o
mais importante e o que influi na sua publicação.
* As fotografias culturais: Esse tipo de fotografia, tem como função chamar a
atenção para a notícia antes de ela ser lida e nisso a fotografia é única. Neste
item podemos colocar um grande segundo grupo, a esportiva, pois no
fotojornalismo o que mais vende após a polícia é o esporte.
* As fotografias policiais: muitos, quase todos os jornais exploram do
sensasionalismo para mostrar acidentes com morte, marginais em flagrante, para
vender mais jornais e fazer uma média com os assinantes. Pode-se dizer que há
uma rivalidade entre os jornais para ver qual aquele que mostra a cena mais
chocante num assalto, morte, acidente de grande vulto.
A fotografia nos meios de comunicação social, principalmente em
impressos(jornais, revistas e folhetos) é o mais importante, sem uma imagem o
material fica pobre.
A fotografia em preto e branco publicada em jornais, existe há mais de cem anos
e é uma das caracteristicas do fotojornalismo. Embora, a fotografia colorida
tenha ganhado espaço nessa categoria, no início dos anos 70 com as revistas
semanais como Veja e Leia (revistas brasileiras).
Visão periférica
Com o passar dos tempos os repórteres-fotográficos desenvolvem o que podemos
chamar de visão periférica, uma graduação maior de visão.Os graus de visão do
repórter aumenta por ter que cuidar à distancia e próximo, exemplo claro disso é
o futebol, onde ambos extremos são utilizados.
Fotojornalismo independente
A idéia do fotojornalismo independente surgiu na França após a II Guerra
Mundial. Formou-se agencia de fotografos com um mesmo objetivo: ter liberdade de
pauta, discutir os trabalhos realizados, se aprofundar nas reportagens e
sobretudo lutar pelos direitos autorais e a posse dos negativos originais. A
Agência Cooperativa Magnum, fundada em 1947 em Paris, por quatro fotografos, foi
a pioneira. O movimento de reconstrução da Europa e o progresso tecnológico
exigido pela destruição da guerra proporcionaram a criação de uma forma nova de
fazer e comercializar a fotografia e discutir sua função. Paris, pela sua
importância geográfica e ideológica, facilitava isso. A criação dessa nova forma
de agenciar imagens viria modificar toda a história do fotojornalismo no mundo.
[editar] Agências de notícias
Com o tempo, as Agências de Notícias proliferaram-se, e hoje muitos jornais de
pequeno e médio porte criam agências, agenciando seus fotógrafos para venda de
seus trabalhos e em redes de jornais a circulação interna das
fotografias.Podemos observar sobre as imagens a agência ou a abreviatura.
Paparazzi
Com a História da morte da princesa Diana se criou um folclore sobre os
Paparazzi, esses fotógrafos de ocasião podem chegar a ficar famosos em virtude
de suas fotos. Estar a posto com uma câmara na mão basta para registrar uma
imagem que pode render muito dinheiro, mas também reputação.
[editar] Crédito fotográfico - direito autoral
No Brasil a lei do direito autoral garante ao fotógrafo, pode ser a primeira de
sua vida, mas que tenha o nome do seu autor. Ao observarmos as publicações de
renome e as que são dignas publicam num cantinho da fotografia o nome do
fotógrafo, mesmo que acompanhado de possível Agência de Notícias, bem como seu
veículo de comunicação. O crédito fotográfico obrigatório em todas as
publicações, mundialmente conhecido como tal onde o nome do fotógrafo deve
constar na obra.
Fotografia publicada
Na maioria dos meios de comunicação os fotógrafos independentes ganham por foto
publicada, então, se enviam dezenas de fotografias e só uma for publicada só
receberão por ela. Para muitos, principalmente quem está iniciando é algo muito
bom ver seu crédito fotográfico.
Lentes/Objectivas
Ver artigo principal: Lente fotográfica.
Para entender um pouco de objectivas uma de 24mm equivale a 75graus e uma
objetiva de 300mm equivale a 12 graus.A olho de peixe, 12mm, fotografa os pés e
a cabeça. Uma 500mm (aquelas que vemos em jogos de futebol) consegue fotografar
só o guarda-redes do outro lado do campo de futebol.Ou seja, as lentes com
valores inferiores a 50mm são consideradas Angulares, com valores entre os 50mm
e 100mm são consideradas Zoom, e lentes com valores superiores a 200mm são
consideradas Tele-objectivas.
Fotógrafo
Fotógrafo é a pessoa que tira fotografia, usando uma câmera. É geralmente
considerado um artista, pois faz seu produto (a foto) com a mesma dedicação e da
mesma forma que qualquer outro artista visual.
Fotógrafo no crepúsculo.
Amadores e profissionais
Quando um determinado autor de fotografias baseia grande parte do seu rendimento
nesta actividade, diz-se ser um fotógrafo profissional.
Por vezes, o adjectivo profissional é usado errôneamente na fotografia para
valorizar uma determinada imagem fotográfica ou perícia de um autor. Na
realidade, a qualidade da fotografia nem sempre está relacionada com o facto do
seu autor ser ou não profissional. Muitos amadores realizam com regularidade
imagens mais bem sucedidas que muitos profissionais.
Na realidade "profissional" refere-se apenas à profissão do autor, e não à
qualidade do trabalho. Ao mesmo tempo que um profissional pode realizar um
trabalho mal feito, pode-se entender melhor, adiante no parte de "arte".
O adjectivo amador, quando atribuído a um fotógrafo, pode ter um significado
muito vasto. Pessoas que apenas fotografam a sua família e vida, para uso
pessoal, consideram-se fotógrafas amadores. Outros fotógrafos amadores chegam a
publicar livros, realizar exposições e dedicam uma vida inteira ao estudo da
fotografia.
[editar] Especializações do fotógrafo
Uma vez que na atualidade a fotografia serve um vasto campo de assuntos e
objectivos, foram criadas especializações. O fotógrafo especializa-se para
melhor dominar a técnica de um determinado tipo de fotografia ou assunto. As
especializações mais conhecidas são a moda, o fotojornalismo, a paisagem, o
retrato, a arte a fotografia de objetos em estúdio.
Formação de um fotógrafo
A formação em fotografia numa escola de arte pode realizar-se através de um
curso de fotografia ou de várias disciplinas de fotografia integradas em cursos
de arte, design, pintura, multimédia, cinema, etc. Normalmente estes cursos
estão orientados para o exercício da fotografia enquanto arte.
Numa escola profissional, a formação em fotografia está mais orientada para o
exercício da fotografia enquanto profissão comercial.
Memória e Afeto
Na fotografia encontra-se a ausência, a lembrança, a separação dos que se amam,
as pessoas que já faleceram, as que desapareceram.
Para algumas pessoas, fotografar é um ato prazeroso, de estar figurando ou
imitando algo que existe. Já para outras, é a necessidade de prolongar o
contato, a proximidade, o desejo de que o vínculo persista.
Strelczenia, 2001, apud Debray (1986, p. 60) assinala que a imagem nasce da
morte, como negação do nada e para prolongar a vida, de tal forma que entre o
representado e sua representação haja uma transferência de alma. A imagem não é
uma simples metáfora do desaparecido, mas sim “uma metonímia real, um
prolongamento sublimado, mas ainda físico de sua carne”.
A foto faz que as pessoas lembrem do seu passado e que fiquem conscientes de
quem são. O conhecimento do real e a essência de identidade individual dependem
da memória. A memória vincula o passado ao presente, ela ajuda a representar o
que ocorreu no tempo, porque unindo o antes com o agora temos a capacidade de
ver a transformação e de alguma maneira decifrar o que virá.
A fotografia captura um instante, põe em evidência um momento, ou seja, o tempo
que não pára de correr e de ter transformações. Ao olhar uma fotografia é
importante valorizar o salto entre o momento em que o objeto foi clicado e o
presente em que se contempla a imagem, porém a ocasião fotografada é capaz de
conter o antes e depois.
Confia-se, portanto, na capacidade da câmera fotográfica para guardar os
instantes que se consideram valiosos. Tirar fotografias ajuda a combater o nada,
o esquecimento. Para recordar é necessário reter certos fragmentos da
experiência e esquecer o resto. São mais os instantes que se perdem que os que
podemos conservar. Segundo Strelczenia (2001), “A memória se premia recordando,
fazendo memorável; se castiga com o esquecimento ”.
Fotografa-se para recordar, porque os acontecimentos terminam e as fotografias
permanecem, porém não sabemos se esses momentos foram significativos em si
mesmos ou se tornaram memoráveis por terem sido fotografados.
A memória é constitutiva da condição humana: desde sempre o homem tem se ocupado
em produzir sinais que permaneçam mais além do futuro, que sirvam de marca da
própria existência e que lhe dêem sentido. A fotografia traz consigo mais
daquilo do que se vê. Ela não somente capta imagens do mundo, mas pode registrar
o “gesto revelador, a expressão que tudo resume, a vida que o movimento
acompanha, mas que uma imagem rígida destrói ao seccionar o tempo, se não
escolhemos a fração essencial imperceptível” (CORTÁZAR, 1986,p.30)
Todo esse campo de interpretação que a fotografia permite parte de vários
fatores, ingredientes que agem profundamente (nem sempre visíveis) no
significado da imagem. Segundo Lucia Santaella e Winfried Nöth (2001), esses
elementos são: o fotógrafo, como agente; o fotógrafo, a máquina e o mundo, ou
seja, o ato fotográfico, a fenomenologia desse ato; a máquina como meio; a
fotografia em si; a relação da foto com o referente; a distribuição fotográfica,
isto é, a sua reprodução; a recepção da foto, o ato de vê-la.
É no ensaio fotográfico que a pessoa busca a emoção, algo que ela nunca tenha
sentido. A fotografia é capaz de ferir, de comover ou animar uma pessoa. Para
cada um ela oferece um tipo de afeto. Na composição de significado da foto,
segundo Barthes (1984), há três fatores principais: o fotógrafo (operator), o
objeto (spectrum) e o observador (spectator). O fotógrafo lança seu olhar sobre
o assunto, ele o contamina e faz as fotos segundo seu ponto de vista. O objeto
(ou modelo) se modifica na frente de uma lente, simulando uma coisa que não é.
No caso do observador, ele gera mais um campo de significado, lançando todo o
seu repertório e alterando mais uma vez a imagem.
Barthes (1984, p. 45) observa ainda a presença de dois elementos na fotografia,
aquilo que o fotógrafo quis transmitir é chamado de studium, ou seja, é o óbvio,
aquilo que é intencional. Já quando há um detalhe que não foi pré-produzido pelo
autor, recebe o nome de punctum. Esse último gera um outro significado para o
observador, fere, atravessa, mexe com sua interpretação.
Reconhecer o studium é fatalmente encontrar as intenções do fotógrafo, entrar em
harmonia com elas, aprova-las, dicuti-las em mim mesmo, pois a cultura (com que
tem a ver o studium) é um contrato feito entre os criadores e os consumidores.
(...) A esse segundo elemento que vem contrariar o studium chamarei então
punctum. Dessa vez, não sou eu que vou busca-lo, é ele que parte da cena, como
uma flecha, e vem me transpassar (BARTHES, 1984, p. 48).
Por meio das fotografias descobre-se a capacidade de obter camadas inteiras e de
emoções que estão escondidas na memória. Também se pode descobrir e obter novas
significações que naqueles momentos não estavam explícitas.
As imagens são aparentemente silenciosas. Sempre, no entanto, provocam e
conduzem a uma infinidade de discursos em torno delas.
Fotografia como arte
O homem sempre tentou reter e fixar movimentos do mundo, começando com desenhos
na caverna, passando pela pintura em tela e escultura, e, por fim, chegando a
fotografia. Esse é um meio de comunicação de massa, sendo muito popular em
nossos dias e nascido na Revolução Industrial.
De acordo com Barthes (1984, p. 21), muitos não a consideram arte, por ser
facilmente produzida e reproduzida, mas a sua verdadeira alma está em
interpretar a realidade, não apenas copiá-la. Nela há uma série de símbolos
organizados pelo artista e o receptor os interpreta e os completa com mais
símbolos de seu repertório.
Fazer fotografia não é apenas apertar o disparador. Tem de haver sensibilidade,
registrando um momento único, singular. O fotógrafo recria o mundo externo
através da realidade estética.
Em um mundo dominado pela comunicação visual, a fotografia só vem para
acrescentar, pode ser ou não arte, tudo depende do contexto, do momento, dos
ícones envolvidos na imagem. Cabe ao observador interpretar a imagem,
acrescentar a ela seu repertório e sentimento.
* Albertipia
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* Velocidade do obturador
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* Tabela das câmeras SLR digitais
Ligações externas
* Prof. Tharrell — Curso de fotografia apostilado.
* Herbario — Manual prático sobre fotografia.
* Mnemocine — Mais sobre a história da fotografia.
* Eduardo Castanho — Um Olhar pela História da Fotografia no Brasil.
* Digiforum — fórum sobre fotografia.
* Mundo Fotográfico — fórum sobre fotografia.
* Morgue File — Curso prático online de fotografia.
* Lexar — Dicas, artigos e tutoriais simples e práticos.
* Fred Miranda — Portal sobre fotografia, com avaliações sobre equipamentos.
Bibliografia
* BUSSELLE, Michael. Tudo sobre fotografia. São Paulo: Círculo do Livro, 1988.
224 p.
* HEDGECOE, John. Guia completo de fotografia. São Paulo: Martins Fontes,
1996-2001. 224 p.
* GURAN, Milton. Linguagem fotográfica e informação. 3. ed. Rio de Janeiro: Gama
Filho, 2002. 119 p.
* HUMBERTO, Luis. Fotografia, a poética do banal. Brasília: Universidade de
Brasília, 2000. 105 p.
* BERNIER, Jules. 200 assuntos fotograficos. 1. ed. São Paulo: Iris, 1970. 168
p.
* MOURA, Edgar. 50 anos luz, câmera e ação. 2. ed. São Paulo: SENAC, 2001. 444
p.
* SOUSA, Jorge Pedro. Uma história crítica do fotojornalismo ocidental. Chapecó:
Argos, 2004. 255 p.
* LIMA, Ivan. Fotojornalismo brasileiro : Realidade e linguagem. 1. ed. Rio de
Janeiro: Fotografia Brasileira, 1989. 90 p.
Fonte "http://pt.wikipedia.org/wiki/Fotografia"
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